رمان کلاسیک نوجوان جلد 1، بابا لنگ دراز

18,000 تومان

رمان “بابا لنگ دراز” داستان زندگی دختری به نام جودی ابوت را روایت می‌کند که در یتیم‌خانه بزرگ شده است. جودی در سن 12 سالگی به طور غیرمنتظره‌ای بورسیه تحصیلی از سوی یک فرد ناشناس به نام “بابا لنگ دراز” دریافت می‌کند و به کالج می‌رود. جودی در طول تحصیل خود با چالش‌های مختلفی روبرو می‌شود و یاد می‌گیرد که چگونه با مشکلات کنار بیاید و بر آنها غلبه کند. او همچنین با افراد جدیدی آشنا می‌شود و دوستی‌های عمیقی پیدا می‌کند.این کتاب برای نوجوانان در سنین 12 سال به بالا مناسب است.

فقط 2 عدد در انبار موجود است

توضیحات

رمان کلاسیک نوجوان جلد 1

نویسنده
جين وبستر
مترجم
مهرداد مهدويان
نوبت چاپ ——-
تعداد صفحات 232
نوع جلد
قطع
سال نشر 1375
سال چاپ اول 1375
موضوع
رمان
نوع کاغذ ——-
وزن ——-
شابک
9789644171291

 

حمل و نقل
توضیحات تکمیلی
ابعاد 21 × 17 × 1 سانتیمتر
نظرات (0)

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “رمان کلاسیک نوجوان جلد 1، بابا لنگ دراز”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

اطلاعات فروشنده

اطلاعات فروشنده

  • فروشنده: Atta.Afroozeh
  • نشانی:
  • هیچ ارزیابی یافت نشد!
محصولات بیشتر

چراوچگونه جلد 65، تمبرها

35,000 تومان
کتاب تمبرها شصت و پنجمین جلد از مجموعه ی چرا و چگونه، اثر هانس رایشهارت و ترجمه ی کمال بهروز کیا توسط انتشارات قدیانی به چاپ رسیده است. این کتاب دنیای رنگارنگ تمبرها را به علاقه‌مندان نشان می دهد. این کتاب به شرح داستان‌های جالب مجموعه‌داران کوچک‌و‌بزرگ، چگونگی پیدایش تمبر و روند آشنایی انسان و تمبر می‌پردازد. نویسنده با‌ ارائه تصاویری از انواع تمبرها و شخصیت‌های معروف به ارائه پرسش‌‌ و پاسخ‌هایی از قبیل: چه کسی نخستین نامه را نوشت؟ در چه زمانی فکر استفاده از تمبر پدید آمد؟ چه کسی تمبر را ابداع کرد؟ کوچکترین ‌و بزرگترین تمبر جهان در کجا منتشر شد، می‌پردازد و در انتها چکیده‌ای از مفاهیم مهم تمبر که هر مجموعه‌داری باید با آن‌ها آشنا باشد ارائه می‌دهد.

ذهن جسماني معنا و خرد( چگونه بدن‌هاي ما به فهم منجر مي‌شود)

65,000 تومان
«کتاب ذهن جسماني معنا و خرد: به اهمیت مرکزی بدن های ما در آن چه تجربه می کنیم، معنا می کنیم، فکر می کنیم، می گوییم، ارزیابی می کنیم، و انجام می دهیم می پردازد. یک مفهوم جسمانی از ذهن را مطرح می سازد و سپس نشان می دهد که چگونه معنا و اندیشه عمیقا توسط ادراک، کنش، و احساس بدنی شکل می گیرند. خلاصه، استدلال می کند که ما هیچ کدام از موضوع هایی را که محبوب فلسفه هستند نخواهیم فهمید مگر این که یک فهم عمیق و مفصل از این موضوع داشته باشیم که چگونه جسمانیت ما به تجربه، معنا، و اندیشه منجر می شود.» «... من شرح کوتاهی از سیروسفر فکری خودم را به عنوان راهی برای ردیابی چیزی به کار برده ام که به نظرم، با توجه به نقش بدن در ذهن، معنا، اندیشه، و زبان، مهم ترین کشفیات در طول چهل سال گذشته است. مقاله های جمع آوری شده در این جا به گونه ای آرایش یافته اند که برخی از ساختارها و فرایندهای کلیدی معنا و اندیشه ی جسمانی را تبیین کنند. بر روی هم استدلال لازم را برای بازگرداندن بدن به جایگاه شایسته ی آن در قلب معنا سازی و فهم انسان فراهم می کنند.

تن تن جلد8 – عصای سحرآمیز (رحلی)

100,000 تومان
کتاب تن تن جلد8 - عصای سحرآمیز (رحلی) از مجموعه داستان های تن تن است . این آلبوم در سال 1939 میلادی مقارن با شروع جنگ جهانی دوم به صورت سیاه و سفید و در سال 1947 میلادی به صورت رنگی چاپ گردید. هرژه در این داستان به وقایع زمان خود و الحاق اتریش به آلمان توسط هیتلر که درست چند ماه قبل از انتشار کتاب اتفاق افتاد، نظر داشته است. او اوضاع سیاسی اروپا و جهان را در رقابت و جنگ بین دو کشور سیلداویا و بوردوریا، به تصویر کشیده است. نام موستلر فرمانده‌ی نظامی بوردوریا ترکیبی از نام موسیلینی و هیتلر است.

کتاب کار کانی کوچولو جلد 2، دست ورزی را تمرین کن

35,000 تومان
با این کتاب، بچه‌ها، هم سرگرم می‌شوند و هم در استفاده از مداد و رسم شکل‌های گوناگون مهارت به دست می‌آورند. این تمرین‌ها و شکل‌های ساده، آنها را برای نوشتن حروف الفبا آماده می‌کند. تمرین‌های متنوع و خلاقانه شناخت الگوهای نوشتن تقویت مهارت در نوشتن حروف الفبا تصویرهایی جذاب برای رنگ‌آمیزی معماهای کوچکی که بچه‌ها باید آنها را حل کنند

می بینم یاد می گیرم

75,000 تومان
مجموعه کتاب‌های "می بینم، یاد می‌گیرم" مجموعه‌ای آموزشی برای کودکان پیش دبستانی است که توسط لی چن ون جینگ نوشته شده و انتشارات قدیانی آن را به زبان فارسی منتشر کرده است.

من قهرمانم جلد 4، شکارچی اژدها

5,000 تومان
ويژگي اين داستان‌ها اين است كه مثل داستان‌هاي معمولي نيستند و خواننده با مطالعه‌ي آن وارد داستان مي‌شود و به دلخواه خود مسير داستان را انتخاب مي‌كنند. خواننده با مطالعه‌ي اين داستان، انگار يك داستان نمي‌خواند، بلكه چندين داستان با ماجراهاي متفاوت و با پايان‌بندي‌هاي گوناگون پيش‌رو دارد.