دفتر و دفترچه
تراول ماگ و فلاسک
درآمدی بر انسان‌شناسی
280,000 تومان
سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش ویراست سوم
32,000 تومان
فقط 2 عدد در انبار موجود است
توضیحات
کتاب سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش نوشته احمد صافی، توسط انتشارات ارسباران به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی و علوم تربیتی، کلیاتی درباره سازمان ها, کلیاتی درباره مدیریت, مدیریت و رهبری
معرفی مباحث کتاب سازمان و مدیریت
کلیاتی درباره سازمان هاکلیاتی درباره مدیریتسازمان آموزش و پرورشمدیریت و رهبری در موسسات آموزش و پرورشراه های ایجاد تحول در نظام اداری آموزش و پرورش و اداره مدارساسناد تحولی آموزش و پرورش و چایگاه مدیریت آموزش و آموزشگا هی در آن ها
_x000D_
_x000D_
| نویسنده | احمد صافی |
| مترجم | |
| نوبت چاپ | بیست و هشتم |
| تعداد صفحات | 208 |
| قطع و نوع جلد | وزیری شومیز |
| سال انتشار | 1398 |
| شابک | 9786007385159 |
نظرات (0)
اطلاعات فروشنده
اطلاعات فروشنده
- فروشنده: Ali
- نشانی:
- هیچ ارزیابی یافت نشد!
محصولات بیشتر
شخصیت معاصر … ژوزف استالین
دیکتاتور اتحاد شوروی ژوزف استالین یکی از رهبران قدرتمند و دیکتاتورهایی است که نامش در تاریخ ماندگار شده است . او در شروع جنگ جهانی دوم از نیروهای شوروی انتظار داشت که برای دفاع از سرزمین مادری خود تا آخرین نفس با نیروهای آلمانی بجنگند و چنان در این راه تعصب به خرج داد که هنگام اسارت پسرش توسط نیروهای آلمانی گفته بود : « احمق ! نکرد خودش را با تیر بزند . » استالین در سال ١٨٧٨ در گرجستان به دنیا آمد و مادرش علاقه زیادی داشت که او کشیش شود .
یکاترینا - مادر استالین - هنوز امیدوار بود که پسرش کشیش شود اما استالین هیچگاه به مذهب علاقه نشان نداد و مادرش را به خاطر این که موجب دوری‌اش از خانه شده بود نبخشید . کتاب « ژوزف استالین » همراه با عکس‌های دیدنی ، زندگی این مرد را از کودکی تا به هنگام وقوع انقلاب شوروی و سپس آغاز جنگ سرد و به قدرت رسیدن مطلق این رهبر بلامنازع شرح می‌دهد . ژوزف استالین در سال ١٩٥٣ دچار خونریزی مغزی می‌شود . مرگ او یکی از مرموزترین مرگ‌های تاریخ جهان به شمار می‌رود چرا که اسنادی بعد از درگذشت او منتشر شد که حاوی دسیسه‌های مخالفانش برای برکناری او بود .
مجمع الجزایر گولاگ (جلد دوم)
مجمع‌الجزاير گولاگ، يکي از بزرگ‌ترين و خواندني‌ترين روايت‌هاي تاريخ ادبيات جهان که براي نويسنده‌اش جايزه‌ي نوبل ادبي 1970 را به ارمغان آورده، در واقع تلاشي است براي ارائه‌ي تصويري قابل درک از گستردگي سايه‌ي شر بر زندگي ميليون‌ها شهروند روس در عصر اتحاد جماهير شوروي، به‌ويژه دوره‌ي حکمراني ژوزف استالين بين سال‌هاي 1929تا 1953.
الکساندر سولژنيتسين، نويسنده‌ي نامدار روس و از بازماندگان اردوگاه‌هاي کار اجباري گولاگ در شوروي سابق، اين کتاب را طي ده سال و از راه گفتگو با بيش از 220بازمانده‌ي ديگر اردوگاه‌ها، در سه جلد به رشته‌ي تحرير درآورده که آميزه‌اي است از نثر نويسنده‌اي حماسه‌پرداز، مورخي آرمان‌گرا و مصلحي برآشفته، با رگه‌هايي از طنز سياه. آنچه مي‌خوانيد جلد دوم اين مجموعه است.
هيچ خواننده‌ي قرن بيست‌ويکمي‌اي که شاهکار سولژنيتسين را براي بار اول مي‌خواند نبايد تصور کند که بناست يک روايت تاريخي سرراست را بخواند. کتاب او فقط وصف تاريخ نيست، خود تاريخ است. به لطف عنايت وسواس‌گونه‌ي سولژنيتسين به جزئيات و استعدادهاي ادبي و جدلي او، مجمع‌الجزاير گولاگ به خلق همين جهاني که ما امروزه در آن زيست مي‌کنيم کمک کرده است.
حکایت های فلسفی برای با هم بودن
نویسنده در جلد اول این کتاب شصت حکایت و داستان کوتاه از شرق و غرب را برای نوجوانان روایت کرده بود . او که خود روزگاری معلم مدرسه بوده است می‌کوشد به کمک این حکایت‌ها خواننده خود را با اندیشه‌ها و پرسش‌های اساسی فلسفه آشنا سازد . خطای بزرگی است که اگر فلسفه را برای بچه‌ها غیرقابل فهم بدانیم و از آن تصویری هولناک برای آنها بسازیم . کتاب دوم از این مجموعه بر موضوع « زندگی با همدیگر » تأکید می‌کند که به نظر می‌رسد امروزه ما از این بابت بسیار آسیب‌پذیریم .
ما نمی‌توانیم فرزندانمان را بدون سلاح فکری در برابر طمع کسانی بگذاریم که می‌خواهند از آنها تنها مصرف‌کننده‌های منقطع از مغز بسازند . همچنین نمی‌توانیم آنها را به کسانی واگذاریم که به آنها به چشم سربازهای آتی جنگ‌های فکری خود می‌نگرند . باید به آنها کمک کنیم که با هم فکر کنند ، آنها را در مورد همگانی بودن مشکلات انسانی قانع کنیم و بدانیم که همگی ما در یک قایق نشسته‌ایم .
متفکران اجتماعی معاصر
روش‌ها و فنون مشاوره (مصاحبه بالینی) با تجدیدنظر کلی و اضافات
درآمدی بر نظریه‌ی معرفت
معرفت‌شناسی یا نظریه معرفت، یکی از پایه‌های فلسفه تحلیلی به شمار می‌آید و کتاب حاضر درآمدی روشن و قابل فهم بر این موضوع است. این اثر پیرامون برخی از نظریه‌های اصلی توجیه، شامل مبناگرایی، انسجام‌گرایی، وثاقت‌گرایی و معرفت‌شناسی فضیلت‌محور بحث می‌کند. همچنین موضوعات دیگری از جمله مسأله گتیه، درون‌گرایی و برون‌گرایی، شک‌گرایی، مسأله دور بودن معرفتی، مسأله معیار، معرفت پیشینی و معرفت‌شناسی طبیعی‌شده را نیز شامل می‌شود.
محصولات مشابه
درآمدی بر تاریخ روانشناسی ویراست هشتم
کتاب تاریخ روانشناسی نوشته آر هرگنهان با ترجمه یحیی سید محمدی، توسط انتشارات ارسباران به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب شامل روانشناسی، خردگرایی, نو رفتارگرایی, روانشناسی گشتالت, رمانتیسم و وجودنگری, رفتارگرایی می باشد.
فیلسوفان یونانی برای توضیح دادن حافظه و ادراک انسان نظریه هایی را مطرح کردند، دکارت گمان می‌کرد که مغز پر از «ارواح حیوانی» است، و روانشناسی به طور رسمی در قرن نوزدهم «علم» انگاشته می شد. هرگنهان در کتاب تاریخ روان شناسی نشان می دهد که بیشتر آنچه برای روان‌شناسان امروزی اهمیت دارند، جلوه هایی از موضوعاتی هستند که به مدت صدها سال- یا حتی هزاران سال- بخشی از روانشناسی بوده اند.
وجود عکس های زیاد در کتاب به همراه زندگینامه شخصیت های اصلی در روانشناسی، خوانندگان را علاقمند می کنند و به درک آنها از هر فصل کمک می نمایند.
به نظر مترجم، مطالعه تاریخ روانشناسی برای ریشه‌یابی افکار و عقاید افراد بزرگی چون فروید، یونگ و روان‌‌کاوان و روان‌شناسان دیگر اهمیت بسزایی دارد. در هر علمی، مطالعه تاریخ آن اهمیت دارد و روانشناسی از این امر مستثنی نیست. مطالعه این کتاب به ویژه اگر دانشجویان صرفاً آن را برای گذراندن واحد درسی مربوطه نخوانند، آنها را بسیار به رشته روانشناسی علاقمند خواهد کرد. بازخوردی که مترجم از خوانندگان این کتاب گرفته است گواه بر آن است.
معرفی مباحث کتاب تاریخ روانشناسی
مقدمه
فیلسوفان یونان باستان
بعد از ارسطو جستجو برای زندگی خوب
مراحل آغازین علم و فلسفه نوین
تجربه نگری حس نگری و اثبات گرایی
خردگرایی
رمانتیسم و وجودنگری
تحولات اولیه در فیزیولوژی و پیدایش روانشناسی تجربی
اراده گرایی ساخت گرایی و رویکردهای اولیه دیگر به روانشناسی
تاثیر داروین و پیدایش روان آزمایی
کارکردگرایی
رفتارگرایی
نو رفتارگرایی
روانشناسی گشتالت
تشخیص توجیه و درمان اولیه بیماری روانی
روانکاوی
نخستین گزینه ها برای روانکاوی
روانشناسی انسان گرا
روانشناسی زیست شناختی
روانشناسی شناختی
روانشناسی امروزی
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.