کشتی، نشانه ک ـ خودم می خوانم 19

40,000 تومان

کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از بازی و جدید‌ترین روش‌‌های آموزش روخوانی، حروف الفبا را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی می‌آموزد. کتاب حاضر که در فهرست منتخب توصیفی آموزش و پرورش جای دارد، با تمریناتی اصولی و تصاویری جذاب توانایی و مهارت روخوانی کودکان نوآموز در کلمات حاوی «ک» را تقویت می‌کند.

درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی

توانایی روخوانی زبان، آن هم به‌طور روان و مسلط، نیازمند تمرینات روزانه و آشنایی با طیف متنوعی از کلمات است. این همان فرایندی‌ست که کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی، با کمک امکانات ویژه‌ی خود، برای نوآموزان زبان فارسی فراهم می‌آورد. شکوه ‌قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، نویسندگان این اثر آموزشی، با استفاده از به‌روزترین روش آموزش روخوانی، یعنی استفاده از تصاویر برای درک مطلب، توانایی نوآموزان را در روخوانی و لذت مطالعه‌ی متون فارسی را دوچندان خواهند کرد.

کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی، در ابتدا با کمک تصاویر موجود در خود، باب آشنایی نوآموز زبان با کلمات جدید را باز می‌کند. این مرحله از زبان‌آموزی «تصویر‌خوانی» نام دارد و به‌طور ویژه بستری برای آشنایی نوآموز با کلمات حاوی حرف «ک» را فراهم می‌آورد. در صفحات بعد، کودک با مهارت بیشتری که در شناسایی حروف پیدا کرده، قادر به روخوانی کلمات ساده خواهد بود، این مرحله از یادگیری به عنوان «کلمه‌خوانی» نیز شناخته می‌شود. تمرینات کلمه‌خوانی در مراحل بعدی کتاب توسعه‌ خواهد یافت، به‌طوری که نوآموز زبان، با کمک واژگان قبلی و ترکیب آن‌ها با یک‌دیگر، به ساختارهای پیچیده‌تر مانند جملات دست پیدا می‌کند. این تمرینات به‌ صورت سلسله‌مراتبی و از آسان به پیشرفته طراحی شده‌اند تا به جای خستگی از فرایند آموزش، آن را به یک بازی جذاب برای نوآموز زبان تبدیل کنند. از طرف دیگر، تمامی صفحات کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی، به تصاویر تمام‌رنگی مزین شده‌اند. این تصاویر که با تصویرگری ویژه‌ی سحر حقگو، طراحی شده‌اند جذابیت بصری بیشتری به کتاب بخشیده‌اند. همچنین کتاب حاضر با بازی‌های مختلف آموزشی از جمله جدول‌خوانی، ببین و بگو، شعر‌خوانی و ترکیب‌خوانی، طیف وسیعی از تمرینات را دربرگرفته است. در نهایت، مجموع تمرینات کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی، به نوآموز می‌آموزند تا با گستره‌ی وسیعی از واژگان و ترکیبات فارسی آشنا شده و مهارت روخوانی خود را هر روز، بیشتر و بهتر از روز قبل ارتقا دهد.

فقط 1 عدد در انبار موجود است

توضیحات

کشتی، نشانه ک ـ خودم می خوانم 19

نویسنده  شکوه قاسم نیا, عبدالرحمان صفارپور
مترجم —–
نوبت چاپ 11
تعداد صفحات 36 صفحه
نوع جلد شومیز
قطع وزیری
سال نشر 1392
سال چاپ اول —–
موضوع
فارسی آموز برای کلاس اولی ها
نوع کاغذ تحریر
وزن 58گرم
شابک
۹۷۸۶۰۰۳۵۳۰۰۳۴
حمل و نقل
نظرات (0)

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “کشتی، نشانه ک ـ خودم می خوانم 19”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

اطلاعات فروشنده

اطلاعات فروشنده

  • فروشنده: Sina Vaziri
  • هیچ ارزیابی یافت نشد!
محصولات بیشتر

کتاب قصه های شاهنامه 6: بهرام و گردیه

78,000 تومان
آتوسا صالحی، نویسنده‌ی صاحب‌نام کشورمان در کتاب قصه‌های شاهنامه 6: بهرام و گردیه به بازنویسی و تلخیص یکی از داستان‌های شاهنامه، نوشته‌ی ابوالقاسم فردوسی پرداخته است. در این داستان با گردیه، خواهر بهرام چوبین همراه خواهیم شد که برادرش به جنگی نابرابر رفته و خواهر در انتظار اوست. لازم به ذکر است این کتاب ذیل مجموعه‌ای به همین نام (قصه‌های شاهنامه) به انتشار رسیده که افتخارات متعددی را از آن نویسنده‌اش کرده است.

درباره‌ی کتاب قصه‌های شاهنامه 6: بهرام و گردیه

در باب شاهنامه بسیار گفته‌اند و نوشته‌اند و ارزش و اهمیت آن بر هیچ‌کس پوشیده نیست. در وصف آن در این اندازه بگوییم که نگارش شاهنامه (Shahnameh)، شاهکار ابوالقاسم فردوسی طوسی تاریخ اساطیری ایران را از فراموشی بازداشت و اگر نبود، پیوند ما با اجداد این خاک گسسته می‌شد. آتوسا صالحی در کتاب بهرام و گردیه که ذیل مجموعه کتاب‌های قصه‌های شاهنامه به انتشار رسیده،‌ روایت داستان گردیه (گُردیا گردیگ گردویه)، یکی از شخصیت‌های مهم شاهنامه است. گردیه، خواهر بهرام چوبین، زنی بود جنگاور و دلیر. داستان کتاب قصه‌های شاهنامه 6: بهرام و گردیه از اینجا آغاز می‌شود که بهرام با سپاهی دوازده‌هزار نفره به جنگ صدوبیست هزار نفر رفته است؛ گردیه دل‌نگران اوست و مدام از او می‌خواهد که از این جنگ دست بکشد و به صلح تن در دهد، اما بهرام راضی به این امر نمی‌شود و درنهایت، به جنگ می‌رود. گردیه همچنان مضطرب است و دلش شور می‌زند. نمی‌داند که انتهای این داستان به کجا ختم خواهد شد و چه بر سر او و برادرش خواهد آمد. بهرام، هنوز به جنگ نرفته،‌ گردیه خود را با لباس سیاه، گریه‌کنان بر سر مزار او می‌بیند که خاک بر سر می‌ریزد و آه‌ و فغانش هفت آسمان را برمی‌دارد. اما این خیالات دیری نمی‌پاید. بهرام اگرچه به جنگی نابرابر رفته است، اما پیروز از این جنگ با همراهان پرنفسش به خانه بازمی‌گردد. کتابی که اکنون پیش روی شماست، داستان بهرام چوبین است و رابطه‌اش با خواهر خود، گردیه. گفتنی‌ست آتوسا صالحی در این مجلد بر شخصیت گردیه متمرکز شده است. لازم به ذکر است مجلدهای چهارم تا ششم این مجموعه به زنان شاهنامه اختصاص دارد و آتوسا صالحی در نگارش آن‌ها کوشیده تا کودکان را با چهره‌های زن کمترشناخته‌شده‌ی داستان‌های شاهنامه آشنا سازد.

کتاب دختری که نبود

100,000 تومان

معرفی کتاب دختری که نبود اثر هادی خورشاهیان

«دختری که نبود» دهمین رمان نوجوان هادی خورشاهیان است که پس از چهار سال که از نگارش آن می گذرد، از سوی نشر افق منتشر شده و در اختیار نوجوانان علاقه مند قرار گرفته است. قالب این رمان، پست مدرن فانتزی و دارای یک شخصیت مالیخولیایی است که دوست و همزادی خیالی دارد که هم سن و سال خودش است و مشخصات خودش را دارد و بخشی از کارها را او انجام می دهد. همچنین دارای ارجاعات بین متنی و شخصیت های منحصر به فرد است. در رمان «دختری که نبود»، ماجرای پدر و مادری مطرح می شود که دختری مالیخولیایی دارند. این دختر از نظر خانواده اش مشکل روانی دارد و بالاخره روزی خانواده اش تصمیم می گیرند او را پیش مادربزرگش ببرند که مثل او مشکل روانی دارد.

اسمش چیه؟ (شعر کودکان)

380,000 تومان
توضیحات
«اسمش چیه؟» مجموعه ای است از ۵۲ شعر از ۶ شاعر. این سروده ها مثل هیچانه‌ها، تخیلاتی آهنگین‌اند که بر مبنای ویژگی‌های کودکانه و برای رشد و سامان بخشیدن به تخیل بی مرز خردسالان و درک بهتر آن‌ها از هستی و آفریده‌ها سروده شده‌اند. برای‌ سرودن این مجموعه چهره‌های نام آشنای شعر و ادبیات کودک گرد هم آمده‌اند: جعفر ابراهیمی، مصطفی رحماندوست، افسانه شعبان نژاد، اسداله شعبانی، شکوه قاسم نیا و بابک نیک طلب. گروهی سیزده نفره از تصویرگران خوش‌ذوق هم با تصاویری خیال‌انگیز و شاعرانه به شعر جانی دوباره بخشیده‌اند. بچه‌ها از کشف قافیه‌های هم آوا و نیز جادوی مجاورت کلمه‌های هم آهنگ لذت می‌برند.

دور دنیا در هشت روز و نصفی – مجموعه جودی دمدمی (جلد ۶)

120,000 تومان
توضیحات
اما حالا لاکی و فرانک هم که حسودی‌شان شده با جودی قهر می‌کنند. آن‌ها قرار بود با هم روی پروژه‌ی «دور دنیا در هشتاد روز» کار کنند، اما حالا؟… داستان پیچ خورد، نه؟

درباره نویسنده کتاب «دور دنیا در هشتاد روز و نصفی»:

مگان مک دونالد اولین نوشته‌اش را در سن ۱۰ سالگی در روزنامه‌ی مدسه‌‌اش منتشر کرد. او از آن سن تا امروز حدود بیست‌وپنج کتاب برای کودکان نوشته که ماجراهای آن‌ها را اغلب از خاطرات دوران کودکی‌اش الهام گرفته است. وقتی مگان دختربچه بود، کلکسیونی از حشرات، پوست زخم‌های خشکیده و کله‌ی عروسک داشت!

استینک و راه‌پیمایی شبانه‌ی زامبی‌ها (7)

15,000 تومان
توضیحات
«استینک و راه­پیمایی شبانه ی زامبی ها» هفت‌­اُمین جلد از مجموعه استینک است. استینک برادر جودی دمدمی است. فقط یک هفته مانده تا جلد پنجم کابوس در خیابان زامبی منتشر شود. کتاب که چاپ شود، استینک اولین نفر توی صف است تا زودتر کتاب را بخرد و به راه­پیمایی شبانه زامبی‌­ها برود. استینک و دوست­‌هایش لباس زامبی درست می‌­کنند و می­‌خواهند رکورد یک میلیون دقیقه مطالعه را به دست بیاورند. اما حرف‌­هایی که استینک درباره­‌ی زنده بودن زامبی‌ها شنیده حسابی گیج‌­اش کرده. نکند یک­دفعه سروکله­‌ی زامبی­‌ها پیدا شود؟

معرفی و دانلود کتاب خودم می‌خوانم 14: شمع

22,500 تومان

معرفی کتاب خودم می‌خوانم 14: شمع

کتاب خودم می‌خوانم 14: شمع نوشته‌ی شکوه قاسم‌نیا و عبدالرحمان صفارپور را می‌توان از بهترین کتاب‌های کمک‌آموزشی برای روخوانی نوآموزان زبان شیرین فارسی دانست. مؤلفان این کتاب با کمک تصاویر زیبای سحر حقگو راهی اصولی و پربازده را برای آشنایی دانش‌آموزان با حرف «ش» پیش روی والدین و آموزگاران زبان فارسی قرار خواهد داد. گفتنی‌ست این کتاب در فهرست آثار منتخب آموزش‌وپرورش قرار دارد.

درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 14: شمع

اگر به دنبال یک ‌راه مطمئن برای آموزش حروف الفبا به‌ فرزندان و دانش‌آموزان خود هستید، پیشنهاد می‌کنیم کتاب خودم می‌خوانم 14: شمع را از دست ندهید. این کتاب توسط شکوه قاسم‌نیا (شاعر به‌نام ادبیات کودکان و کارشناس زبان‌آموزی) و عبدالرحمان صفارپور تألیف شده و بهترین روش‌ها در آموزش کلمات، به‌ویژه کلماتی حاوی حرف «ش» را در اختیارتان قرار می‌دهد. تمرینات کتاب خودم می‌خوانم 14: شمع، با در نظر داشتن روند آسان به پیشرفته، تجربه‌ی دلپذیری در زمینه‌ی آموزش الفبای فارسی را برای کودکان نوآموز فراهم خواهد آورد. این تمرینات که در ابتدا با تصویرخوانی آغاز می‌شوند، به کودک می‌آموزند تا چگونه با استفاده از تصاویر، با شکل حروف و واژه‌های جدید آشنا شوند. در ادامه، روند دروس کتاب به کلمه‌خوانی و جمله‌خوانی ارتقا پیدا می‌کنند. در تمرینات کلمه‌خوانی، نوآموز می‌تواند با ترکیب حروف و آواهای از پیش آموخته‌شده کلمات جدیدی بسازد و آن‌ها را روخوانی کند. درصفحات بعدی این تمرینات در قالبی پیشرفته‌تر و با ترکیب کلمات قبلی به جمله‌خوانی بدل می‌شوند. درنهایت، کودک با ترکیب درس‌های گذشته قادر خواهد بود به توانایی روخوانی از متن‌ دست پیدا کند.