دفتر و دفترچه
تراول ماگ و فلاسک
کوله پشتی(backpack)
380,000 تومان
کوله پشتی(backpack)
دارای چند زیپ
مناسب برای کودکان و نوجوانان
توضیحات
کوله پشتی(backpack)
بررسی کامل کوله‌پشتی: انواع، ویژگی‌ها و کاربردها
کوله‌پشتی یکی از وسایل ضروری برای هر فردی است که به دنبال راحتی و کارایی در حمل وسایل شخصی کوله‌پشتی خود میباشد. این وسیله ساده، که در ابتدا به منظور حمل بار توسط کوهنوردان طراحی شده بود، امروز به یکی از اجزای اصلی زندگی روزمره بسیاری از مردم تبدیل شده است. در این مقاله به بررسی انواع مختلف کوله‌پشتی، ویژگی‌های مهمی که باید در هنگام خرید آن مد نظر قرار داد و کاربردهای متنوع آن خواهیم پرداخت.
انواع کوله‌پشتی
- کوله‌پشتی‌های کوهنوردی: این نوع کوله‌پشتی‌ها به منظور حمل وسایل در محیط‌های سخت و دشوار طراحی شده‌اند. این کوله‌ها دارای ساختاری مقاوم و ظرفیت بالایی هستند. معمولاً از موادی مانند نایلون با کیفیت بالا ساخته می‌شوند تا در برابر سایش و آب مقاومت داشته باشند. برخی از ویژگی‌های این نوع کوله‌پشتی‌ها شامل سیستم‌های تهویه مناسب برای کاهش تعریق و جیب‌های متعدد برای دسترسی آسان به وسایل ضروری میباشد.
- کوله‌پشتی‌های روزمره: این کوله‌ها برای استفاده روزانه و حمل وسایل سبک‌تر طراحی شده‌اند. از آن‌ها می‌توان برای حمل کتاب‌ها، لپ‌تاپ، و دیگر وسایل شخصی استفاده کرد. این کوله‌ها معمولاً طراحی ساده‌تر و شیک‌تری دارند و از موادی مانند پارچه‌های مقاوم در برابر آب ساخته می‌شوند. اندازه این نوع کوله‌پشتی‌ها معمولاً کوچک‌تر و مناسب استفاده در محیط‌های شهری است.
- کوله‌پشتی‌های مسافرتی: کوله‌پشتی‌های مسافرتی برای سفرهای طولانی و حمل وسایل بیشتر طراحی شده‌اند. این کوله‌ها دارای ظرفیت بیشتری هستند و اغلب ویژگی‌هایی مانند قفل‌های امنیتی، جیب‌های مخفی و سیستم‌های تنظیم وزن دارند تا حمل آن‌ها راحت‌تر باشد. برخی از این کوله‌ها دارای چرخ و دسته نیز می‌باشند تا در صورت نیاز به راحتی به چمدان تبدیل شوند.
- کوله‌پشتی‌های ورزشی: این نوع کوله‌ها برای فعالیت‌های ورزشی مانند دویدن، دوچرخه‌سواری کوله‌پشتی و ورزش‌های آبی طراحی شده‌اند. آن‌ها سبک و مقاوم هستند و اغلب دارای ویژگی‌هایی مانند جیب‌های عایق برای نگهداری آب، بندهای قابل تنظیم و سیستم‌های تهویه مناسب می‌باشند.
ویژگی‌های مهم در خرید کوله‌پشتی
- راحتی و تناسب: یکی از مهم‌ترین ویژگی‌هایی که باید در خرید کوله‌پشتی مد نظر قرار داد، راحتی و تناسب آن با بدن است. بندهای شانه‌ای باید قابل تنظیم باشند و فشار را به طور مساوی توزیع کنند. همچنین پشتی کوله باید دارای سیستم تهویه مناسب باشد تا از تعریق زیاد جلوگیری کند.
- ظرفیت و حجم: بسته به نیاز و کاربرد، ظرفیت کوله‌پشتی می‌تواند متفاوت باشد. برای استفاده روزمره معمولاً کوله‌های با ظرفیت 20 تا 30 لیتر مناسب هستند، در حالی که برای کوهنوردی و سفرهای طولانی‌تر ممکن است به کوله‌های با ظرفیت بیش از 50 لیتر نیاز باشد.
- مواد و دوام: موادی که در ساخت کوله‌پشتی استفاده می‌شوند باید مقاوم و با کیفیت باشند. نایلون و پلی‌استر از جمله موادی هستند که در برابر سایش و آب مقاوم می‌باشند. همچنین دوخت‌های مقاوم و زیپ‌های با کیفیت نیز از دیگر ویژگی‌هایی هستند که باید به آن‌ها توجه شود.
- طراحی و جیب‌ها: طراحی کوله‌پشتی باید به گونه‌ای باشد که دسترسی به وسایل را آسان کند. وجود جیب‌های متعدد و بخش‌های جداگانه برای نگهداری وسایل مختلف می‌تواند کمک زیادی به نظم‌دهی و استفاده بهینه از فضای کوله‌پشتی کند.
- ویژگی‌های اضافی: برخی کوله‌پشتی‌ها دارای ویژگی‌های اضافی مانند سیستم‌های تنظیم وزن، کمربندهای حمایتی، جیب‌های عایق، و سیستم‌های حمل ویژه برای تجهیزات خاص مانند لپ‌تاپ و دوربین می‌باشند. این ویژگی‌ها می‌توانند ارزش افزوده زیادی به کوله‌پشتی بدهند.
کاربردهای کوله‌پشتی
- استفاده روزمره: بسیاری از افراد از کوله‌پشتی برای حمل وسایل شخصی خود در طول روز استفاده می‌کنند. این وسایل می‌توانند شامل کتاب‌ها، لپ‌تاپ، لباس‌های اضافی و وسایل بهداشتی باشند. کوله‌پشتی‌های روزمره به دلیل طراحی شیک و کاربردی خود، بسیار محبوب هستند.
- کوهنوردی و طبیعت‌گردی: کوله‌پشتی‌های کوهنوردی برای حمل وسایل ضروری در طبیعت و مناطق کوهستانی طراحی شده‌اند. این کوله‌ها با ظرفیت بالا و مقاومت در برابر شرایط سخت، بهترین انتخاب برای کوهنوردان و طبیعت‌گردان می‌باشند.
- سفرهای کوتاه و بلند مدت: برای سفرهای کوتاه و بلند مدت، کوله‌پشتی‌های مسافرتی بهترین گزینه کوله‌پشتی هستند. این کوله‌ها با ظرفیت بالا و ویژگی‌های امنیتی، اطمینان می‌دهند که وسایل شخصی به صورت منظم و ایمن حمل می‌شوند. همچنین برخی از این کوله‌ها دارای چرخ و دسته می‌باشند تا در صورت نیاز به راحتی تبدیل به چمدان شوند.
- فعالیت‌های ورزشی: کوله‌پشتی‌های ورزشی برای حمل وسایل ورزشی و آب طراحی شده‌اند. این کوله‌ها سبک و مقاوم هستند و به ورزشکاران کمک می‌کنند تا وسایل مورد نیاز خود را به راحتی حمل کنند.
- استفاده تحصیلی و دانشگاهی: دانشجویان و دانش‌آموزان از کوله‌پشتی برای حمل کتاب‌ها، لوازم‌التحریر و لپ‌تاپ استفاده می‌کنند. کوله‌پشتی‌های تحصیلی معمولاً دارای بخش‌های جداگانه برای کتاب‌ها و لپ‌تاپ می‌باشند و طراحی آن‌ها به گونه‌ای است که فشار کمتری به کمر و شانه‌ها وارد شود.
نتیجه‌گیری
کوله‌پشتی به عنوان یکی از وسایل ضروری و پرکاربرد در زندگی روزمره، نیاز به توجه ویژه‌ای در انتخاب و خرید دارد. کوله‌پشتی با توجه به انواع مختلف کوله‌پشتی و ویژگی‌های مهمی که باید در نظر گرفته شوند، می‌توان بهترین گزینه را بر اساس نیاز و کاربرد خود انتخاب کرد. از کوله‌پشتی‌های کوهنوردی و مسافرتی گرفته تا کوله‌پشتی‌های روزمره و ورزشی، هر کدام دارای ویژگی‌های خاص خود هستند که می‌توانند زندگی را راحت‌تر و سازماندهی‌شده‌تر کنند.
توضیحات تکمیلی
| وزن | نامعلوم |
|---|---|
| ابعاد | نامعلوم |
| طرح |
شارده کوچولو ,فضا ,دختر ,ونگوک |
نظرات (0)
اطلاعات فروشنده
اطلاعات فروشنده
- فروشنده: samanehfathi
- نشانی:
- هیچ ارزیابی یافت نشد!
محصولات بیشتر
دانشنامۀ فلسفۀ استنفورد-پدیدار‌شناسی
دانشنامه فلسفه استنفورد-١
بسیاری از علاقه‌مندان به فلسفه در ایران که با فضای مجازی بیگانه نیستند نام دانشنامه فلسفه استنفورد را شنیده‌اند و چه بسا از این مجموعه کم نظیر بهره هم برده باشند. این دانشنامه حاصل طرحی است که اجرای آن در سال ١٩٩٥ در دانشگاه استنفورد آغاز شد و همچنان ادامه دارد. این مجموعه از مدخل‌های مناسبی برای ورود به گستره‌های متنوع فلسفی برخوردار است و کسی که می‌خواهد برای اولین بار با مسأله یا مبحثی در فلسفه آشنا شود، یکی از گزینه‌های راهگشایی که پیش رو دارد این است که ابتدا به سراغ مدخل یا مدخل‌های مربوط به آن در این دانشنامه برود.
نگارش، تدوین و انتشار مدخل‌های دانشنامه فلسفه استنفورد به سرپرستی "دکتر ادوارد. ن. زالتا" افزون بر اینکه پیوندی فراگیر میان فضای دانشگاهی و عرصه عمومی برقرار کرده، ویژگی‌های درخور توجه دیگری هم دارد و آن اینکه این دانشنامه به ویژه به کار دانشجویان و محققانی می‌آید که می‌خواهند در زمینه‌ای خاص پژوهش کنند.
ترجمه و انتشار تدریجی این دانشنامه به زبان فارسی و فراهم کردن امکان مواجهه شمار هرچه بیشتری از خوانندگان علاقه‌مند با آن از جمله اهدافی بوده که چه بسا مورد نظر بانیان این طرح بوده لذا "انتشارات ققنوس" با همکاری گروهی از مترجمان به سرپرستی "دکترمسعودعلیا" و با کسب اجازه از گردانندگان دانشنامه فلسفه استنفورد (SEP) اقدام به ترجمه و انتشار این دانشنامه می‌نماید و امیدوار است چاپ این مجموعه استمرار پیدا کند.
فراتر از مرزهای آموزشی (چگونه مدارس می‌توانند فرزندان ما را برای رویارویی با چالش‌های آینده آماده کنند؟)
معرفی کتاب فراتر از مرزهای آموزشی (چگونه مدارس می‌توانند فرزندان ما را برای رویارویی با چالش‌های آینده آماده کنند؟)
این کتاب، روایت تجربه‌های نابی از حرکت یک نظام آموزش از سنتی به معمولی (پداگوژیک) است. محتوای این اثر عمدتاً حاصل تجربه‌هایی است که نویسندگانش در مدرسه‌ی جورج وبسترِ کانادا در آن‌ها دخیل بوده‌اند و همچنین تجربه‌هایی که در سایر مدارس شهر و کل نظام آموزشی شکل گرفته است. پنجره‌ای کوچک به تحولاتی که حرکت از نظام نخبه‌گرا به نظام آموزش معمولی را در مدارس کانادا رقم زده است و بخش کوچکی از تلاش‌هایی که در کانادا در همکاری بین حکومت، نهاد آموزش عمومی، مدرسه و خانواده شکل گرفته تا نظام آموزش عمومی به‌گونه‌ای آرام اما مستمر، به نیازهای واقعی و طبیعی دانش‌آموزان نزدیک شود… در این کتاب می‌بینیم که بازیگران حوزه‌ی آموزش چقدر آرام و مصمم پیگیر تحولات بوده‌اند و چگونه با مشارکت اجتماعی مسئولانه، از پسِ حل مسائل مهم به‌خوبی برآمده‌اند. همچنان که می‌بینیم در مسیر این تحولات چه مقاومتی از طرف خانواده‌ها و سایر نهادهای مدنی بوده و چگونه آن مقاومت‌ها آرام‌آرام و با گفت‌وگو حل شده است. درواقع این کتاب پنجره‌ی امیدبخشی به سوی امکان‌پذیری تحول می‌گشاید.
فراتر از مرزهای آموزشی (چگونه مدارس می‌توانند فرزندان ما را برای رویارویی با چالش‌های آینده آماده کنند؟) - انتشارات نی
زمان و حکایت (کتاب دوم) (پیکربندی زمان در حکایت داستانی)
معرفی کتاب زمان و حکایت (کتاب دوم) (پیکربندی زمان در حکایت داستانی)
پل ریکور یکی از برجسته‌ترین فیلسوفان هرمنوتیک دوران معاصر است. زمان و حکایت، مشتمل بر سه کتاب مستقل، اثر محوری اوست. دل‌مشغولی اساسی، در تمامی آثار این اندیشمند برجسته، فهم هستی از دریچه‌ای تازه یعنی از دریچه‌ی تأویل متن است. بدین‌روی در زمان و حکایت، نگاه فلسفی به نقاط تلاقی ادبیات و فلسفه، تحلیل امکانات و ظرفیت‌های حکایت از رهگذر تأمل در مقوله‌های زمان، و کاوش در باب نوآوری معناشناختی به‌مدد استعاره شاکله‌های اساسی این اثر بزرگ است. در طول این مباحثه رشته‌های بسیاری مطرح می‌شود، ازجمله پدیده‌شناسی زمان، تاریخ‌نگاری و نظریه‌ی حکایت داستانی. در زمان و حکایت ۲، نظریه‌ی راویانگی که در بخش اول کتاب یک مطرح شده است این بار نه در عرصه‌ی حکایت تاریخی که در عرصه‌ی حکایت تخیلی مطرح می‌شود و موضوع اصلی این کتاب تجزیه و تحلیل پیکربندی زمان در حکایت تخیلی و از طریق آن است.
زمان و حکایت (کتاب دوم) (پیکربندی زمان در حکایت داستانی) - انتشارات نی
می‌دانم که هیچ نمی‌دانم
کارل رایموند پوپر را اگر بزرگ‌ترین فیلسوف قرن ۲۰ ندانیم، بی‌شک یکی از بزرگ‌ترین هاست. او نزدیک به یک قرن زندگی کرد و اندیشه‌هایش تحت تأثیر حوادث این دوران بود. پوپر پیرو فیلسوف دوران روشنگری، ایمانوئل کانت، و از مدافعان بی‌چون و چرای اندیشه‌های لیبرال و جامعه باز به معنای جامعه کثرت‌گراست. او پایه‌گذار مکتب «خردگرایی انتقادی» و از مخالفان سرسخت تام‌گرایی سیاسی، از افلاطون تا مارکس وپیرو خستگی‌ناپذیر دموکراسی پارلمانی لیبرال است. این کتاب مجموعه مصاحبه‌هایی است که روزنامه آلمانی زبان «دی ولت» در سال ۱۹۷۸ و ۱۹۹۰ با پوپر انجام داده است. در این مجموعه او از نقش فروید، وظیفه روشنفکران، روش و نظریه شناخت، آزمون و خطا و دیگر مباحثی در باب فلسفه، سیاست و فیزیک سخن می‌راند.
دفترچه یادداشت alice in wonderland
انتخاب گزینه ها
این محصول دارای انواع مختلفی می باشد. گزینه ها ممکن است در صفحه محصول انتخاب شوند
زیبایی‌شناسی آلمانی
رشتۀ فلسفی زیبایی شناسی تا سال ١٧٣٥ نامی نداشت. در این زمان بود که آلکساندر گوتلیب باومگارتن در بیست و یک سالگی در رسالۀ استادی خود در دانشگاه هاله، تعبیر استتیک/زیبایی‌شناسی را به معنای epsteme aisthetike دانش ناظر به امور محسوس و متخیل باب کرد. اما نامگذاری باومگارتن روی این حوزه، به تعبیری، غسل تعمیدی دیرهنگام بود: از آن زمان که افلاطون در جمهور ارزش تعلیمی صور متعددی از هنر را زیر سوال برد و ارسطو در پاره‌های به‌جامانده از بوطیقای خویش اجمالاً از آن‌ها دفاع کرد، زیبایی‌شناسی بی‌آنکه نامی داشته باشد بخشی از فلسفه بود.
به بیان مشخص، افلاطون زبان به اعتراض گشوده بود که هنرها از حیث شناختی بی‌مصرف‌اند و جز بده‌بستان تصاویر خشک و خالی امور جزئی، به جای حقایق کلی، کاری نمی‌کنند؛ اما ارسطو از هنرها در برابر اتهام افلاطون دفاع کرد؛ استدلال کرد که دقیقاً هنر، یا دست کم شعر است که حقایق کلی را به آسانی و به صورتی فهم‌پذیر بیان می‌کند، برخلافِ، مثلاً، تاریخ که سر و کارش با واقعیات جزئی است و بس. از طرف دیگر، اگرتجربۀهنرها بتواند پرده از برخی حقایق اخلاقی مهم بردارد، در پرورش اخلاق نیز، که دیگر محور تردیدهای افلاطون بود، نقش مهمی می‌تواند داشته باشد. شکلی از این واکنش به افلاطون در قسمت عمده‌ای از تاریخ لاحق فلسفه، هستۀ زیبایی‌شناسی را تشکیل می‌داد، و در واقع در بخش زیادی از قرن بیستم نیز همچنان عنصری کانونی در زیبایی‌شناسی بود.
دانشنامۀ فلسفۀ استنفورد
- در این کتاب می‌خوانید:
- زیبایی‌شناسی آلمانی در قرن هجدهم
- زیبایی‌شناسی و غایت‌شناسی کانت
- زیبایی‌شناسی هگل
- زیبایی‌شناسی هایدگر
- زیبایی‌شناسی گادامر
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.